這是保留的第一版篇章。第二版新增幼兒教育、分州說明及深入專題 →
← 返回完整目錄第4章 · 家長面談與跟進 / 場景 19
面談後確認共同決定
Confirming Agreed Actions
- 什麼時候用
- 會議中討論了多個事項，需要核對誰做什麼和何時回顧。
- 發給誰
- 參加會議的主要聯絡人。
- 先準備
- 會議日期；學校與家庭各自同意的行動；擬定回顧時間
發送前替換所有方括號內容，刪除不適用的句子，並確認學校指定的聯絡渠道。
英文郵件
Subject: My notes from our meeting – [Child's name]
Dear [Teacher's name],
Thank you for meeting with me on [date]. My understanding is that the current priority for [Child's name] is [goal]. The school will [agreed action], and at home we will [agreed action]. We plan to review progress around [date/timeframe] using [agreed information]. Could you please correct anything I have misunderstood or missed? I will explain the plan to [Child] in an age-appropriate way and keep you informed of relevant changes.
Kind regards,
[Parent's name]
中文對照
[老師姓名]老師您好：
謝謝您在[日期]與我會面。我的理解是，[孩子姓名]目前的優先目標是[目標]。學校將[商定行動]，我們在家將[商定行動]。我們計劃在[日期/時段]左右，利用[商定的信息]回顧進展。如果有任何理解錯誤或遺漏，請您指正。我會以適合[孩子]年齡的方式解釋計劃，並及時告知相關變化。
祝好！
[家長姓名]
發送之後
將老師更正後的行動記錄到會議工作表；未確認的事項標為“待確認”。
使用提醒
只記錄雙方確實討論並同意的行動，不要把自己的建議寫成老師已經承諾。