這是保留的第一版篇章。第二版新增幼兒教育、分州說明及深入專題 →
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預約普通話口譯支持
Requesting an Interpreter
- 什麼時候用
- 需要討論複雜或敏感事項,希望準確理解雙方意思。
- 發給誰
- 會議組織人或學校辦公室。
- 先準備
- 會議主題和擬定時間;需要普通話或其他具體語言;電話、視頻或到校會議偏好
發送前替換所有方括號內容,刪除不適用的句子,並確認學校指定的聯絡渠道。
英文郵件
Subject: Interpreter request for [meeting/date]
Dear [Staff member's name],
I would like to discuss [topic] concerning [Child's name] in [Year/class]. I can manage everyday English, but I would understand this discussion better with a Mandarin interpreter. Could the school arrange one for [meeting/date], or explain how I should request this? I am available at [times] and can attend [in person/by phone/online]. Please let me know what arrangements can be confirmed before the meeting.
Kind regards,
[Parent's name]
中文對照
[工作人員姓名]您好:
我希望討論[年級/班級]的[孩子姓名]有關[主題]的事情。我可以使用日常英語,但如果有普通話口譯員,我能更準確地理解這次討論。學校能否為[會議/日期]安排口譯員,或告知我應該如何申請?我在[時段]有空,可以[到校/通過電話/在線]參加。請在會議前告訴我哪些安排可以確認。
祝好!
[家長姓名]
發送之後
確認語言、會議形式和時間;如口譯尚未安排好,與學校商量後續辦法。
使用提醒
明確說Mandarin或Cantonese等所需語言;不要讓孩子承擔敏感會議的主要口譯任務。