这是保留的第一版篇章。第二版新增幼儿教育、分州说明及深入专题 →
← 返回完整目录第9章 · 高中选课与路径规划 / 场景 41
了解Year 9至10选修课的影响
Choosing Electives in Years 9 to 10
- 什么时候用
- 学生开始选择选修课，需要了解内容、衔接和实际安排。
- 发给谁
- 选课负责人或careers adviser。
- 先准备
- 学生的兴趣和正在比较的科目；希望保留的后续方向；课表、费用或实践活动方面的疑问
发送前替换所有方括号内容，删除不适用的句子，并确认学校指定的联系渠道。
英文邮件
Subject: Year [9/10] elective planning – [Student's name]
Dear [Coordinator],
[Student's name] is considering [subjects] for Year [9/10] and is interested in [area]. We would like to understand the course content and how these choices relate to later senior subjects. Could you clarify whether any proposed elective is required preparation, and what timetable, equipment or activity commitments apply? [Student] would appreciate joining the discussion and comparing the options themselves. Please direct us to the current subject handbook and the appropriate person for any follow-up questions.
Kind regards,
[Parent's name]
中文对照
[协调员]您好：
[学生姓名]正在考虑Year [9/10]的[科目]，并对[领域]感兴趣。我们希望了解课程内容，以及这些选择与之后高中科目的关系。请说明其中是否有任何选修课属于必需的前期准备，以及有关课表、设备或活动的要求。[学生]希望参与讨论并亲自比较这些选择。请告诉我们在哪里查看现行选课手册，以及后续问题适合向谁询问。
祝好！
[家长姓名]
发送之后
由学生列出两三个选择理由，再核对本校选课期限。
使用提醒
不要假定同名选修课在所有学校都提供相同衔接。