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評估與考試流程

HSC考試當天生病或遇到意外:先報告,再按科目留證

Responding to illness or misadventure during HSC exams

NSW的HSC illness and misadventure有專門程序。家庭需要處理安全、及時通知及申請材料,不能把普通請假當成考試申請。

把健康判斷與考試程序分開

學生是否適合前往考場應依據實際狀況和獨立醫療意見,不應僅為保住分數勉強出行。NESA指引要求身體不適的學生在考試當天尋求獨立醫療意見,並按能否安全到場的情況採取相應通知步驟。學校可以說明考試程序;本書不能替學生作健康判斷。家長應事先保存學校與考試負責人聯絡方式,避免事發後只在群聊中尋找建議。

及時告知受影響的考試

如學生已到場,應按指引向考試現場負責人說明情況;無法安全到場時,應儘快聯絡學校。記錄課程、考試或組成部分、日期、受到的實際影響及聯絡記錄。NESA說明,每個受影響考試或組成部分需要相應申請和支持證據。因此,持續數天的情況不能僅用一條“本週不舒服”的消息代替全部處理。

讓證據說明考試時的影響

材料應真實呈現狀況、時間和相關影響,不應為了符合想像中的標準誇大描述。向學校取得當屆表格,核對由學生、家長、醫護人員或學校分別填寫什麼,以及校內送交時間。表格已交給某位老師不一定代表已正式送審;保留收悉與補件記錄。敏感文件只通過指定渠道提供,不需要在一般課堂郵件中公開全部病史。

不把申請結果當作預設補考

申請能否獲批及成績如何處理由正式程序決定,不要自行假定一定安排重考、一定使用平時成績,或一定不會影響資格。虛構示例:學生連續兩場考試受影響,家長逐場確認申請狀態,並繼續核查後續個人考試表。結果出來後再按通知處理;若有疑問,先詢問決定涵蓋哪場考試和哪個組成部分。

接下來可以做

  1. 保存學校及考場聯絡渠道,按實際情況及時通知。
  2. 為每場受影響考試記錄日期、影響、材料和申請狀態。
  3. 使用當屆表格核對校內期限及補件要求,不預設批准或重考。

家長常問

已經有長期考試安排,還需要這次申請嗎?

長期安排與當次疾病或意外可能屬於不同程序。向學校說明新的影響,確認是否需要另行辦理。

遲到是看錯考試表,能否按疾病意外申請?

不能把原因改寫成其他情況。立即聯絡學校並按真實原因處理;NESA對考試表誤讀另有明確說明。

一份證明覆蓋幾天,是否自動涵蓋所有考試?

要確認每個受影響考試或組成部分的申請是否完成,不能只根據證明日期推斷。

中文對照

[學生]在[日期]的[考試或組成部分]期間受到[簡短情況]影響。我們已聯絡[學校聯絡人]。請告知這場考試所需的疾病意外申請步驟、證據及校內提交期限。

受影響考試逐項記錄

可打印這一頁填寫;避免在公共設備保存孩子的個人資料。

課程、考試組成部分及日期:
能否安全到場及已尋求的意見:
通知對象、時間及回覆:
證據與表格尚缺部分:
正式提交、補件與決定狀態:

官方依據與核對日期

核對日期:2026年10月9日。政策事實對應下列來源;案例、家庭行動方法和郵件示例為本指南編寫的實踐建議。招生與資助請複核適用年度。

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