幼小過渡與離園轉園
小學作息與課後照顧怎樣銜接
Plan school hours and outside school hours care together
學校課堂、課前課後照顧和假期照顧可能由不同機構負責。家庭應逐一確認名額、登記和交接，不能把學校錄取理解成全天照顧已經解決。
從門到門重新畫時間表
以正式上課和放學時間為起點，加上交通、家長工作和接送緩衝，找出需要覆蓋的空檔。再詢問學校是否有相應服務、由誰運營、服務哪些年齡及如何申請。部分課前課後服務可覆蓋學前兒童，但不是每處都提供或適合所有年齡，需要具體核對。
學校教學日、學生不需到校的日期和假期安排可能不同。家長要問對應照顧服務哪些日子開放、是否需另訂，以及新生能從何時參加。不能將學校年曆上的假期直接等同於服務關閉或已有照顧名額。
核對交接責任而非只看地點
如果服務位於校園，仍應問孩子從哪裡簽到、怎樣從課堂轉到課後照顧、誰核對出席、臨時缺席怎樣通知。學校知道孩子請假，不一定代表課後服務已經收到；相反，取消課後照顧也不等於告知學校放學安排。
虛構示例：家長直接在學校門口接回，卻忘了通知已預訂課後服務。服務開始查找孩子，造成不必要的安全擔憂。家庭可以在日曆中標出需要通知兩個機構的情境，並確認每次收到。
費用和補助另外核對
課前課後或假期服務可能需要獨立協議和CCS登記。家庭已有幼教補助，不代表所有新安排自動完成。核對服務批准、責任人、預訂時段、缺席和取消條件，再檢查第一份賬單。
新環境可能意味著更多人員與空間變化。將必要健康和參與支持按正式流程提供給照顧服務，不能假設學校會自動共享所有資料。開始後觀察孩子是否知道向誰求助，並與相關人員溝通。
接下來可以做
- 重新計算學校日、非教學日和假期的照顧空檔。
- 分別確認學校與照顧服務的登記和通知流程。
- 核對課堂到照顧服務的交接、費用和必要資料。
家長常問
服務就在學校裡，是否不用再報名？
不能假定。運營者、名額和協議可能獨立，應取得明確報名確認。
學校請假後還要通知課後服務嗎？
請按雙方流程分別核對。除非明確存在有效共享機制，不應假設消息自動傳遞。
孩子放學很累，還要參加課後活動怎麼辦？
瞭解服務是否有安靜選擇和適應支持，並結合家庭實際需要安排。觀察整個日程負擔，不只看課堂時長。
學校與延伸照顧銜接表
可打印這一頁填寫；避免在公共設備保存孩子的個人資料。
官方依據與核對日期
核對日期：2026年10月9日。政策事實對應下列來源；案例、家庭行動方法和郵件示例為本指南編寫的實踐建議。招生與資助請複核適用年度。
- Choosing quality outside school hours care for your child ↗
課前課後照顧與學校課堂安排不同，部分服務可以覆蓋學前兒童，須核對當地年齡與資格。
- Confirm enrolment ↗
CCS申請獲批後還需確認入園登記，核對服務安排與費用協議。