錄取、資助與附加甄選
面試怎樣練習：說清判斷過程，不背一套標準答案
Preparing for an admissions interview
面試形式隨課程和申請類別不同。練習的重點是聽懂問題、組織真實經驗和解釋判斷，不能靠背誦未經證實的“必勝答案”。
先看本人邀請和課程說明
核對線上或現場、時間及時區、身份核驗、準備材料和允許工具。小組、作品討論、試演與MMI並不是同一種形式。Monash醫學國內直接入學使用MMI是具體例子，不代表所有醫學或全部課程都這樣選拔。國際與國內流程也可能不同，應使用本人類別的當前信息。
用真實經歷練清楚表達
選幾段自己確實參與的學習、協作、困難或服務經歷，練習說明情境、個人行動、結果和反思。不要把每個回答都編成成功故事；能承認侷限並解釋後來怎樣調整也有意義。家長可問追問問題，但不替學生創造戲劇化經歷，學生應能自然回答細節。
情境題先說明已知與未知
遇到不熟悉情境，先確認問題、識別受影響的人和需要補充的信息，再解釋可能選擇及理由。不要急於使用專業術語裝作已經具備職業知識。本書練習不是任何院校真題，也不提供官方評分標準；適合用普通校園或團隊衝突練習，避免獲取或傳播受保密限制的面試題。
練習反饋要具體且有限
一次只選幾個改進點，例如回答沒有針對問題、例子太長或結論缺理由。錄音回聽可幫助學生髮現語速和重複，但需本人同意，且不用公開分享。不要把口音當成唯一問題，也不要要求孩子模仿不自然的成熟表達。雙語思考可以輔助準備，正式面試按邀請規定使用語言和工具。
技術和臨場安排單獨演練
虛構示例：學生內容準備充分，卻臨時找不到登錄鏈接。提前測試網絡、設備、安靜空間和備用聯絡方法，確認家長不能在旁提示答案。若發生技術故障或影響參與的新情況，按邀請裡的程序及時報告。面試結束後記錄行政待辦，不反覆逼問每句話是否完美，也不據自我感覺預言錄取結果。
接下來可以做
- 按本人邀請核查形式、時區、材料、工具與技術要求。
- 使用真實經歷練習解釋行動和反思，避免背誦虛構故事。
- 模擬一次實際環境，按具體反饋改進並準備故障聯絡辦法。
家長常問
一定要參加付費面試班嗎？
不應假定。先用官方說明和真實表達練習判斷需要，任何培訓都不能保證錄取。
回答不知道會不會很差？
可以誠實說明不確定，再解釋會怎樣獲取信息或判斷；裝作知道可能造成更多不一致。
家長能在視頻面試旁邊翻譯或提醒嗎？
只有邀請明確允許且安排獲確認時才按規定協助，不能私下提示或代答。
可修改的溝通示例
替換方括號內容，刪除不適用的句子，再通過學校或服務指定渠道發送。
Subject: Checking interview arrangements
Thank you for the interview invitation for [course]. Could you confirm [specific arrangement] and the contact procedure if a technical problem occurs? I want to ensure I follow the instructions and am ready at the stated time.
中文對照
感謝邀請我參加[課程]面試。您能否確認[具體安排]及發生技術問題時的聯絡程序？我希望確保遵守指示並在所列時間做好準備。
官方依據與核對日期
核對日期：2026年10月9日。政策事實對應下列來源；案例、家庭行動方法和郵件示例為本指南編寫的實踐建議。招生與資助請複核適用年度。
- Monash Medicine — Domestic entry requirements ↗
國內直接入學醫學有學術、UCAT ANZ及面試等要求，特定入學計劃有不同規定，須按本人類別核查。
- Monash Medicine — International applications and fees ↗
國際直接入學醫學採用對應學術、ISAT和MMI流程，不能照搬國內UCAT路線；週期依資格不同。